ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО ВЕЙВЛЕТ-ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЧАСТОТНО-ВРЕМЕННЫХ ПАРАМЕТРОВ ЭКСПЛУАТАЦИОННОЙ НАГРУЗКИ WEB-СЕРВЕРА СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Автор(и)

  • Л. А. Терейковская Київський національний університет будівництва і архітектури, Повітрофлотський пр. 31, м. Київ, Україна, 03680, Україна

DOI:

https://doi.org/10.32347/2412-9933.2011.5.%25p

Анотація

Обоснована необходимость разработки модели расчета частотно-временных параметров эксплуатационной нагрузки Web-сервера системы дистанционного обучения. С использованием теории дискретных вейвлет-преобразований разработано математическое обеспечение такой модели. Указаны пути усовершенствования модели.

Біографія автора

Л. А. Терейковская, Київський національний університет будівництва і архітектури, Повітрофлотський пр. 31, м. Київ, Україна, 03680

Доктор технічних наук, професор

Кафедра основ інформатики

Посилання

Астафьева Н.М. Вейвлет-анализ: Основы теории и примеры применения / Н.М. Астафьева // Успехи физических наук. – 1996. – т.166, № 11 – С. 1145–1170.

Дьяконов В.П.Вейвлеты. От теории к практиве / В.П. Дьяконов. – М. :Солон, 2006. – 440 с.

Менаске Д. Производительность Web-служб. Анализ, оценка и планирование / Менаске Д., Виргилио А. ; пер. с англ. - СПб. : ДиаСофтЮп", 2003. - 480 с.

Михальов О.І. Вейвлет-мультифакторний аналіз складних зображень / О.І. Михальов, Ю.О. Водолазький // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2009. - № 2 – С. 84-87.

##submission.downloads##

Опубліковано

2015-08-29

Як цитувати

Терейковская, Л. А. (2015). ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО ВЕЙВЛЕТ-ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЧАСТОТНО-ВРЕМЕННЫХ ПАРАМЕТРОВ ЭКСПЛУАТАЦИОННОЙ НАГРУЗКИ WEB-СЕРВЕРА СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Управління розвитком складних систем, (5). https://doi.org/10.32347/2412-9933.2011.5.%p

Номер

№ 5 (2011)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2015 Л. А. Терейковская

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.