[1]
Козир, С.В. і Молоканова, В.М. 2024. Формування комплексної оцінки рівня цінності проєктів дуальної освіти. Управління розвитком складних систем. 57 (Бер 2024), 83–95. DOI:https://doi.org/10.32347/2412-9933.2024.57.83-95.