МАТЕМАТИЧНА МОДЕЛЬ ТА ФОРМАЛІЗАЦІЯ ПРОЕКТНО-ВЕКТОРНОГО ПРОСТОРУ ОСВІТНІХ СЕРЕДОВИЩ
DOI:
https://doi.org/10.32347/2412-9933.2013.14.%25pАнотація
Запропоновано математичну модель проектно-векторного простору освітніх середовищ, основні напрями застосування векторної алгебри для забезпечення цілісності компонентів мультисистеми проектно-векторного управління освітніми середовищами. Виконано математичну формалізацію проектно-векторного простору. Сформульовано основні визначення методології проектно-векторного управління ВНЗ, до яких належать визначення проектно-векторного простору ВНЗ, проектно-векторного середовища, вимірювань проектно-векторного простору, сутностей проектно-векторного середовища.Посилання
Бушуев С.Д. Развитие систем знаний и технологий управления проектами /С.Д. Бушуев // Управление проектами. – М.: Изд. дом «Гребенникова», 2(2), 2005. – С.18-24.
Рач В.А. Проектная деятельность в условиях глобализации и экономики знаний/ Валентин Анатольевич Рач // Управління проектами та розвиток виробництва: Зб.наук.пр. – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В.Даля, 2004. – № 2(10). – С.55-62.
Биков В.Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти / В.Ю.Биков // Монографія. – К.: Атака, 2009. – 684 с.
Тесля Ю.Н., Оберемок И.И. Система задач и структура матричной информационной технологии управления высшим учебным заведением / Ю.Н.Тесля, И.И.Оберемок // Вестник ЧИТИ, 1999. – №2. – С. 8-12.
Драган С.В. Використання програм управління проектами для вирішення задачі оптимізації навчальних планів вищих навчальних закладів / С.В.Драган, І.Ю.Потай, О.М.Возний // Зб. наук. праць УДМТУ. – Миколаїв: УДМТУ, 2003. – № 2 (388). – С. 121-130.
Лізунов П.П. Моделі та засоби формування комплексного інформаційно-освітнього середовища навчального закладу / П.П.Лізунов, А.О. Білощицький // Системи обробки інформації. – Х.: ХУ ПС, 2007. – Вип. 5(63). – С. 2-7.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2015 А. О. Білощицький, П. П. Лізунов, Т. О. Лященко

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.